Jazykové roviny v ontoge
nezi dětské řeči a jejich vývoj je nutné sledovat. Například gramatickou rovinu můžeme sledovat už okolo 1. roku, kdy jednotlivá slova fungují jako věty. To znamená, slova táta, máma, bába vznikají opakováním slabik a říkáme mu období jednoslovných vět. Okolo 2. roku života dítěte sloučením dvou slov, například máma pápá, vznikají dvouslovné věty. Mezi 2. – 3. rokem začne dítě používat přídavná jména, pak i osobní zájmena. Děti začnou slova skloňovat a používají jednotné a množné číslo. Později používají číslovky, předložky, spojky. Po 4. roce už používají všechny slovní druhy. Nyní předkládám průměrný počet slov v tabulce a nezapomeňme, že vývoj řeči patří mezi základní ukazatele zdravého vývoje dítěte:
| věk | průměrný počet slov |
| 1 rok | 5 – 7 |
| 1,5 | 70 |
| 2 | 270 – 300 |
| 2,5 | 350 – 450 |
| 3 | 1 000 |
| 3,5 | 1 200 |
| 4 | 1 500 |
| 5 | 2 000 |
| 6 | 2 500 – 3 000 |
Přijďte na konzultaci, ráda Vám povím, jak na tom dítě skutečně je…nepodceňujte slovní zásobu s významem daných poznaných slov u dítěte. Dítě by mělo znát i jejich význam, poznat je okolo sebe, kde žije. Od kultivace řeči se odvíjí i náš celý život, myslím tím to, že je podstatné, zda-li dítě dokáže rozumět i významu slov, co si může pod slovem vlastně představit, co mohu dle slova konat či ne, co je jasné a pravidelné apod. Řeč je velmi podstatná oblast ve výchově dítěte, vždy se na ní pozná, jak rodič se chová k vlastnímu dítěti. Věřte tomu, dobrý odborník pozná na řeči mnoho. Pálová H.